Na zajęciach warsztatowych przedstawię kilka rodzajów ćwiczeń i zadań aktywizujących uczniów (zadania w ruchu, zadania na współpracę i kooperację, ćwiczenia na koncentrację uwagi), które znam z metodyki nauczania innych przedmiotów szkolnych, a które wykorzystuję w swojej praktyc…
Nie trzeba nikogo przekonywać, że rysunek w geometrii odgrywa bardzo ważną rolę.
Kolorowe rysunki są nie tylko atrakcyjne, ale mogą pomagać w ilustracji twierdzeń i,
często, niebanalnych rozumowań.
Na spotkaniu zostaną właśnie omówione przykłady twierdzeń i rozumowań, w któryc…
Tak jak w samolocie najpierw zakładamy maskę sobie, by móc pomóc innym, tak samo w edukacji troska o innych zaczyna się od troski o siebie. Wykład dotyczy zdrowia psychicznego nauczycieli – źródeł przeciążenia, wypalenia i zmęczenia, z którymi coraz częściej się mierzymy. Poszuka…
Podczas wykładu omówię czym jest dyskalkulia oraz omówię jej kryteria diagnostyczne. Opowiem o tym, co powinno zaniepokoić w matematycznym funkcjonowaniu uczniów oraz o zaleceniach do pracy, które wynikają z badań. Poprosiłam także wybranych uczniów z diagnozą, aby opowiedzieli, …
Podczas wykładu przedstawię, jak rozumiemy w psychologii lęk przed matematyką, zaprezentuję studia przypadków, aby unaocznić problem, a następnie w oparciu o literaturę i własną praktykę zaproponuję rozwiązania, jakie my – nauczyciele matematyki możemy zastosować, aby zmniejszyć …
Dlaczego sam wynik nie wystarczy? Do czego potrzebny jest dowód? Czy można jednocześnie zobaczyć Tatry i Karkonosze? Podczas zajęć zaprezentuję kilka (być może znanych) zadań i problemów, które wykorzystuję przy różnych okazjach (pierwsza lekcja w liceum, zastępstwo, standardowa …
Na zajęciach nauczyciele będą mieli okazję „uczyć się przez zabawę” – pokonywanie stacji zadaniowych. Zadania w tej wersji będą wymagały znajomości szeroko pojętej wiedzy ogólnej. Stacje zadaniowe są metodą, którą na co dzień wykorzystuję prowadząc zajęcia z dziećmi i młodzieżą.
…
