Opis warsztatu:
Zacznij…. Zainteresuj, zaintryguj, zaciekaw, zainspiruj, zaangażuj, zafascynuj, zachwyć, zaproś do działania, zadziw, zaskocz, zachęć, zmotywuj, zapal do matematyki. Zapraszam (będzie o początkach lekcji – jak rozpalić iskrę, by stworzyć szansę na matematyczny ogień?) (chcę użyć przede wszystkim zapałek matematycznych, jednak metod rozpalenia ognia jest wiele – może to być zapalniczka, krzesiwo, … benzyna , a nawet nieoczywisty płomień wyobraźni) (wszystko po to, by każdy miał szansę znaleźć swoją iskrę i podsycić płomień swojej matematycznej pasji)
Prowadzący o sobie:
Monika Zedel
Jestem członkiem Lubuskiego Oddziału SNM, uczę się matematyki wraz z uczniami IV Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kotarbińskiego w Gorzowie Wielkopolskim.
