Przejdź do treści

Trapezowy zawrót głowy – budowanie „Myślącej Klasy” na lekcjach matematyki

Opis warsztatów:

Podczas warsztatów oprócz teorii „zbudujemy” razem „Myślącą Klasę”, czyli zaprzyjaźnimy się z innowacyjną metodą prowadzenia zajęć, opracowaną przez prof. Petera Liljedahla. Krok ku innowacji CZAS START!

Prowadzący o sobie:

Katarzyna Kruk-Babik

Jestem nauczycielem matematyki w szkole ponadpodstawowej. Nauczanie matematyki jest moją pasją i powołaniem. Zabawa mnemotechnikami na lekcjach matematyki to mój sposób komunikowania się z uczniami.