Opis warsztatów:
Skąd ja to mam wiedzieć? – czyli o tym którego królika wyciągnąć z geometrycznego kapelusza, aby rozwiązać problem. Zadania o zastosowaniach pola trójkąta i dzieleniu figur na użyteczne trójkąty. Sztuka dostrzegania trójkątów podobnych i stosowanie proporcji zamiast tw. Pitagorasa do rachunków przy rozwiązywaniu zadań. Okręgi i półokręgi w zadaniach. A także jak uprościć i jak utrudnić zadanie. Zestaw zadań bazujący na Informatorach maturalnych oraz zadaniach ze zbioru “200 dowodów”
Prowadzący o sobie:
Maria Mędrzycka