Przejdź do treści

Obliczenia to nie wszystko – jak wprowadzać interdyscyplinarność i aktywizować uczniów na lekcji

O warsztacie

Podczas warsztatu pokażemy, jak łączyć treści z różnych przedmiotów i projektować lekcje, na których uczniowie naprawdę działają, myślą i zaczynają rozumieć sens uczenia się matematyki. Będą konkretne przykłady, sposoby na „rozruszanie” klasy, wprowadzanie krytycznego myślenia oraz pomysły na powtórki, które nie są stratą czasu, ale realnym wsparciem w uczeniu się.

Ilustracja: Obliczenia to nie wszystko – jak wprowadzać interdyscyplinarność i aktywizować uczniów na lekcji

O prowadzących

Aleksandra Jakubczak

Prowadzący: Aleksandra Jakubczak, Dorota Walter

Nauczycielka matematyki i twórczyni Przestrzeni Pozytywnej Edukacji – miejsca, w którym łączymy matematykę, neurodydaktykę i psychologię pozytywną z codzienną praktyką szkolną. Współtworzy materiały edukacyjne, prowadzi warsztaty i szkolenia oraz rozwija Klub Pozytywnych Matematyków.