Opis warsztatu:
Warsztaty obejmują zagadnienia z zakresu teorii poliwagalnej, rezyliencji oraz stawiania granic w środowisku pracy nauczyciela. Uczestnicy poznają proste techniki radzenia sobie ze stresem w realiach pracy nauczyciela, nabędą umiejętność wyznaczania i stawiania swoich granic wobec osób, z którymi współtworzą przestrzeń szkolną.
Prowadzące o sobie:
Dominika Szkudlarek-Jatczak – logopedka, edukatorka, terapeutka SI, coach, założycielka przestrzeni terapeutycznej “Kolumna Przestrzeń Możliwości”.
Doświadczenie w: terapii, edukacji, konsultacjach, i wsparciu rodziców i dzieci. Kompetencje, którymi chcę się dzielić: holistyczne spojrzenie na rodzinę; diagnozowanie problemu i układanie planu terapii; doświadczeniem w pracy różnymi metodami terapeutycznymi;
Izabela Knul – pedagożka, edukatorka, trenerka biznesu, zwinnej zmiany i edukacji włączajacej, prezeska stowarzyszenia „Asymptota”.
Doświadczenie w: uczeniu i edukacji dzieci oraz dorosłych, prowadzeniu szkoły publicznej, kompleksowym wsparciu rodziców i nauczycieli.
Kompetencje, którymi chcę się dzielić: kształtowanie kompetencji proinnowacyjnych u dzieci w młodszym wieku szkolnym; zwinnością w edukacji (metody, styl pracy, wartości); edukacją włączającą w praktyce przedszkolnej i szkolnej (rodzice, nauczyciele, dyrektorzy); wspieranie rodziców w partnerskim dialogu ze szkołą;
