Przejdź do treści

Mój uczeń i ja jesteśmy aktywni

O warsztacie

Podczas warsztatów rozwiążemy zadania ilustrujące metodę „myślącej klasy”. Podyskutujemy na temat aktywności ucznia i aktywności nauczyciela w procesie uczenia się i nauczania matematyki. Zastanowimy się, jak organizować proces edukacyjny, by uczenie się było skuteczne.

Ilustracja: Mój uczeń i ja jesteśmy aktywni

O prowadzącym

Dorota Kraska

Prowadzący: Dorota Kraska

Nauczycielka matematyki w II LO w Pabianicach, doradczyni metodyczna w PODNiDM w Pabianicach, wielbicielka zadań problemowych, gier dydaktycznych oraz gier karcianych i planszowych.