Przejdź do treści

Zatrzymaj się na stacji! Matematyka w wersji aktywnej.

O warsztacie

Na zajęciach nauczyciele będą mieli okazję „uczyć się przez zabawę” – pokonywanie stacji zadaniowych. Zadania w tej wersji będą wymagały znajomości szeroko pojętej wiedzy ogólnej. Stacje zadaniowe są metodą, którą na co dzień wykorzystuję prowadząc zajęcia z dziećmi i młodzieżą.
Celem zajęć jest zapoznanie nauczycieli z tą metodą i ukazanie jej wartości w przekazywaniu wiedzy. Wychodząc z zajęć nauczyciele będą wyposażeni w wiedzę na temat tego narzędzia i gotowi do wykorzystania go w pracy.

Ilustracja: Zatrzymaj się  na stacji! Matematyka  w wersji aktywnej.

O prowadzącym

Katarzyna Staszel

Prowadzący: Katarzyna Staszel

Nauczycielka matematyki w LO im. PMS. Dawniej członek zarządu SNM. Entuzjastka matematyki i pasjonatka swojej pracy. Stara się zarażać innych tym entuzjazmem, zachęcając do stosowania różnorakich metod aktywizujących podczas zajęć oraz organizacji procesu lekcyjnego.